国立音楽大学附属小学校

教育方針

本校の「スローラーニング」は、詰め込みや先取りを目指すものではありません。一人ひとりの発達に寄り添い、生活に根ざした学びを丁寧に育てる考え方です。急がず、自分の歩幅で学ぶ中で、観察する力や思考する力、そして本物に触れる喜びが自然と育まれます。6年間を通じて積み重ねた豊かな経験は、生涯にわたって学び続ける力の礎となります。変化の大きな時代においても、子どもたちが自らの成長を確かに感じながら歩んでいけるよう、本校は「本物体験」「寄り添う学び」「音楽が育む力」の3つの柱を大切にし、豊かな学びの環境を支えます。